"لاتزال عجلة الحياة مستمرة "

يرحل عام وينتهي
ويأخذ معه الكثير من الذكريات
لم يرحل هكذا هباءً
فقد ترك فينا بصمة قد تكون بصمة فرح أو حزن
أو بصمة يأس وقد تكون أمل
...

لازلت أتذكر نهاية العام الماضي كيف كانت
وماهي أمنياتي في ذلك اليوم
ربما تحقق بعضاً منها وبعضها لايزال على عتبة الإنتظار
هكذا هي حياتنا ....
ليس كل مانرجوه نحصل عليه
وليس كل ماحصلنا عليه رجوناه
فقدنا الكثير وبالمقابل كسبنا الكثير
ولكن حياتنا لاتنتهي عند فقدان شيء
ولا حتى عند نهاية العام
هاهي عجلة الحياة مستمرة حتى يشاء الله لها
وكل رجوانا أن تتوقف على عمل صالح نسعد أن نلتقي الله ونحن عليه
خير الأعمال خواتمها فلنحسن ختام هذه السنة
وأبشرو بالسعد في العام القادم
احسنوا نواياكم فلعل حسناتنا تكون على حسن نوايانا
افتحوا نوافذ الأمل فلا يزال ينتظركم .. مادام في العمر بقية
وكل عام وانتم في خير



بقلميــــ .....♥

أحبك....~

عندما نجد شخصا يثق بنا
إلى الحد الذي يجعلنا نفخر بأننا نحن كما نحن
حينها سنبذل أكثر مما هو متوقع
لنثبت بأن ثقتهم كانت في الشخص المناسب
وسنسعى جاهدين لنفاجئهم بأكثر من توقعاتهم
وسنبكي ذات يوم فرحا لتحقيق حلم 

حلمناه سويا وعشنا تفاصيله الصغيرة معا
كل ذلك لن يكون إلا بوجود أشخاص يمتلكون قلوبا بيضاء
زرعوا بداخلنا الحب قبل كل شي
حتى وإن رحلو فلايزال الحلم مشترك بيننا
إلى تلك القلوب شكرا ...
فنحن نحبكم من القلب



بقلميـــ....

كيف تكون كاتباً بارعا..

من الجميل أن نتعلم والأجمل حين يصل ما تعلمناه إلى الآخرين
تتنوع وسيلة إيصال مالدينا من نفع وفائدة لمن حولنا والكتابة إحدى تلك الوسائل وقد تكون اكثرها ثباتا
حيث كلنا سنزول ويبقى ما خطه القلم
بتنا نعيش في عصر توفرت فيه الكثير من الوسائل التي تتيح الكتابة للجميع بمختلف المستويات ومختلف الثقافات والأعمار
ولايخفى علينا ذلك فكل قد امسك بلوحة مفاتيح جهازه وبدأ في الكتابة ابتداء من البريد الإلكتروني والمواقع الإجتماعية والمنتديات وشبكات التواصل والمدونات إلى آخره من الوسائل المتاحة بدون أي حدود أو قيود
ومن هذا المنطلق علينا أن نسخر تلك الوسائل بما يعود علينا بالنفع والفائدة
نقرأ لهذا وذاك وقد نعجب بذلك أو تلك وقد لا يكون أيا منهم كاتب ولكنه امتلك موهبة الكتابة وعرف كيف يستثمرها
ومع ذلك لانزال نرى الكثير من الأخطاء اللغوية وحتى الإملائية
ألا يجدر بنا أن نرتقي في كتاباتنا ..!!
ساضع بين أيدكم بضع نقاط من شأنها أن تكون عونا لنا بإذن الله :
أولاً يجب التنويه إلى عاملين مهمين قبل الشروع في كتابة أي موضوع او مقالة
- اسلوب الكاتب : حيث أنه ليس كل كاتب يمتلك القدرة على كتابة قصة أو رواية فالبعض يمتلك أسلوب مقالي أكثر من أنه قصصي
- الفكرة والمحتوى : يجب على الكاتب أن لايهتم كثيراً لما يحبه الناس أو مايرغب في شراءه لأنه كاتب وصاحب رسالة  فعليه أن يهتم لما سوف يقدمه من فائدة للناس
وبعدها نبدأ في مقالتنا التي لابد لها أن تحتوي على المقدمة التي تعد بمثابة التمهيد لما سوف يتم ذكره في المقالة
ثم نسترسل في الموضوع شيئاً فشيئاً حتى نشبع رغبة القارئ ونصل إلى الخاتمة التي نبرز فيها أهم النتائج ونظهر فيها بعض التوصيات
العنوان وهو لايقل أهمية عن محتوى الموضوع أو المقالة والعناوين القصيرة قد تكون هي الأكثر جمالية شرط أن تعبر عن المحتوى بطريقة جذابة ومختصرة كلمتين أو ثلاث
هناك نقطة مهمة وهي ( حافز الكتابة ) التي قد تستثار فجأة فما عليك وقتها إلا أن تمسك بقلمك وتسترسل في الكتابة ولاتؤجل ذلك لوقت آخر
وفي النهاية ثق بنفسك وبقدراتك ولا تتوقع أن تنال كتاباتك رضا الجميع فالناس أذواق مختلفة اضف إلى ذلك وجود الكثير من المحبطين والمثبطين الذين يبثون في نفسك الرسائل السلبية التي قد تبعدك عن الكتابة رغم امتلاكك الكثير من المؤهلات ككاتب
ماعليك إلا أن تشجع نفسك وتحفزها وثق بأن العقبات كانت من نصيب أكبر الكتاب
شكر  خاص لمن قدم لي كتاب ( كبف تكون كاتباً بارعاً ) فقد ساعدني كثيرا في كتابة تلك التوصيات
أسأل الله التوفيق للجميع 




بقلمي ...

أنت العيد..♥

كسرت قلوبنا بعد فقدانك يارمضان ,,

رحلت ولكنك لم ترحل من قلوبنا

نحمد الله الذي جبر كسرنا بأن رزقنا هذا العيد

لترتسم البسمة علينا من جديد

عيدي أجمل بوجودهم في حياتي

لأنهم فرحة أعيادي بل هم العيد ذاته

إلهي اجمعني بهم في الدنيا وفي جنتك ...



بقلميــ.....

وها أنا اصعد السلم

اليوم ولله الحمد قد تم قبولي في التخصص الذي تمنيته
لله حكمة في تقدير الأقدار
مررت بمراحل مختلفة في حياتي كل مرحلة كان لها دور في اختياري اليوم
قد يكون هذا التخصص يختلف كثيراً عن أمنية الصغر
وقد يكون مخالف لرغبة أحبتي
لكن ثقوا تماماً بان اختياري لم يكون ...
انجراف خلف مجموعة من الصديقات
أو مجرد ميول ورغبات
بل هو حلم وقد يكون هدف رسمت له سلم ووضعته في نهاية ذلك السلم
وها أنا اليوم اصعد الدرج الثاني للوصول إليه
ذلك السلم الذي يدعمه هي خبرتي العملية
وأنا بحاجة إلى دعمكم أنتم
دعواتكم هي جل ما أتمناه ...~
ابنتكم سارا


حرر بتاريخ 17/9/1433هـ

شهر الخير اقبل

اقترب شهر الخير وفاح عطره في كل مكان
شهر الرحمة والمغفرة والعتق من النيران
لا تغفلو احبتي عن اغتنام كل ساعة وكل لحظة من هذا الشهر بالاعمال الصالحة والعبادات
احبتي ان رمضان فرصة لتعلم الاذكار والالتزام بها
اسألو الله المغفرة الحوا واكثرو من السؤال فإنه والله قد خاب وخسر من أدرك رمضان ولم يغفر له
... احبتي ...
قال ابن عبد الحكم: كان مالك إذا دخل رمضان نفر من قراءة الحديث ومجالسة أهل العلم، وأقبل على تلاوة القرآن من المصحف.
فإن كان هذا حالك يا مالك فإني والله لاخجل من نفسي اذا انشغلت عن القرآن بغيره

وكل عام وانتم جميعا باحسن حال
بلغني الله واياكم هذا الشهر الفضيل
ورزقنا صيامه وقيامه
اضع قلمي هنا ولنا عودة بإذن الله

 

عندما نفقد رغبتنا في التغيير...

كثيراً ما نقع بين خيارين :
مابين الأشياء التي نحبها والأشياء التي اعتاد انفسنا عليها
وعادة ما تتطلب منا الأشياء التي نحبها أن نحدث تغيراً في حياتنا
ورغم حبنا وتعلقنا ببعض الخيارات
إلا اننا في النهاية نخشى التغير كثيراً
... فنقبع في خيار واحد
ألا وهو ان يبقى حالنا كما هو
ونفضل ما اعتادت عليه النفس
على ان نتشجع ونحدث ذلك التغير
وقد تكون لدينا الاسباب الكافية التي نعتقد بأنها تمنعنا من التغير
ونتجاهل حقيقة مهمة وهي أن التغير يعتمد على رغبة داخلية تكسر كل الحواجز
دمتم بعزيمة تفوق الوصف


بقلميــ,,,

الدراسة خبرة علمية والعمل خبرة عملية

ندرس ونتعلم بطريقة إجبارية
ثم نكبر قليلاً وتصبح العملية إختيارية
نختار تخصصاتنا بحسب أهدافنا الجميلة
وقد يكون إختيارنا مقروناً بما يتطلبه سوق العمل حالياً
نتخرج ونحمل بين أيدينا شهادتنا بكل فخر
... لا بل نحن نحمل أمالنا وأحلامنا في تلك الشهادة
نريد ان نثبت للجميع أننا هنـــآ
نريد أن نثبت للجميع أننا درسنا وأنجزنا
وان سهرنا طول الليالي كانت نتيجته مثمرة
إلى أن نصل نحو باب العمل
نجد أنه مغلق .....
وكثيراً ماتترك الشهادة إما معلقة على حائط مهمل
أو بداخل ملف داخل احد أدراج مستودعاتنا
ونتوجه إلى عمل لم يكن في الحسبان
لكن هو المتوفر لدينا إلا إذا كان يناسبك لقب "عـــاطل"
وهذا هو الواقع الذي نقبع فيه
والمؤسف حين يتوصل أحدنا إلى نتيجة واحدة
وهي أن لافائدة من دراسته وشهادته ..!!
حينها سأقول لهم ....
لا بأس عليكم (فالدراسة خبرة علمية والعمل خبرة عملية ونحن بحاجة لكلاهما حتى وإن لم يرتبط احدهما بالآخر )
ألا توافقوني الرأي ....؟


بقلمي ...

مدينة النسيان

بكيت اليوم وكأني لأول مرة ابكي

بكيت بحرقة حتى احرقت وجنتي

كل دمعة تحمل الف حكاية ورواية

وكل رواية تأخذنا إلى عوالم منسية

إلا أنا اقبع هنا وعجزت أن انسى

... أين انتي يامدينة النسيان

كلما بحثت عنك ظللت طريقي اليكِ

تختفين في كثير من الأحيان والأزمان

أين انتي فلست وحدي من يبحث عنكِ

احتاجكِ بل نحتاجكِ فبداخلنا وطن من الاحزان

هذا لحني لكِ فلعلكِ تسمعيه فتظهري لِأراكِ

مدينتي تعالي فالحزن بداخل كل انسان

ولا حل لنا سوى النسيان


//


الجمعة 25/7/1431هـ
شيء من الماضي ..~



بقلميــــ...

هيا نلعب لنتعلم

   

      ها نحن مقبلين على الإجازة السنوية للطلاب والطالبات والأطفال والكل يضع الخطط لقضاء أوقات الإجازة
وقد ارتبط مسمى الإجازة عند كثير من الناس باللعب ... إجازة >>> لعب
ولا أمانع في ذلك ولكن احب التنويه إلى الفرق الكبير بين اللعب وضياع الوقت
فمانجده منتشر ليس اللعب بمفهومه الصحيح وإنما ضياع الوقت
فتنتهي الإجازة ولم يكتسب ذلك الطفل من اجازته سوى ضياع لوقته
لذلك كان علينا من هذا المنطلق أن نتعلم الطرق الصحيحة والأساليب الناجحة من اجل لعب مثمر
حيث أن اللعب له اهمية كبيرة في حياة الطفل
ولعلماء النفس وجهة نظر في هذا الموضوع وهي أن اللعب له دور كبير في تكوين شخصية الطفل بل وفي تفوقه الدراسي أيضاً
وسنتاول هنا بعض الأمور التربوية التي يكتسبها الطفل من ممارسته اللعب ...

1- تكوين علاقات اجتماعية تحت سقف الأخلاق:
فمن خلال احتكاك الاطفال مع بعضهم البعض أثناء اللعب فإن ذلك يدعم ذكائهم الإجتماعي
ويسهل عليهم إكتساب صداقات وتكوين علاقات مع بعضهم البعض
بالإضافة إلى إكتساب الكثير من المفاهيم الأخلاقية كالأمانة واحترام حقوق الآخرين والصدق والعدل والصبر والتسامح والشجاعة
بالإضافة ايضاً إلى تنمية صفة التعاون بشكل كبير جداً حيث ان الطفل سينتقل من مرحلة الإهتمام بذاته إلى الإهتمام بالمجموعة
كأن يتنازل عن بعض العابه لصالح الجماعة

2- الإلتزام بالأنظمة وتنمية المسؤولية بداخل الطفل :
عندما يبدأ الأطفال باللعب لابد من وضع قوانين يلتزم بها الجميع مع وجود اشراف احد الكبار
لكن ليس بطريقة رسمية حتى لايشعر الطفل بأنه بحاجة إلى رقيب وإنما نترك لهم الحرية
والإشراف يمثل الحكم الذي يلجأ إليه الطفل عند تعقد الأمور

3- تعرف الطفل على قدراته وبالتالي تحقيق الذات:
عندما نترك الحرية للطفل في اللعب فإنه يستطيع أن يكتشف قدراته ومهاراته واثبات فعاليته واهميته
ويرى انجازاته وبالتالي يصل إلى مرحلة مرتفعة في تحقيق ذاته

4- تجديد نشاط الطفل وتنمية قدراته العقلية :
إن اللعب بالطريقة الصحيحة يجدد نشاط الطفل بدل الخمول والكسل بالإضافة إلى تنمية قدراته العقليه من خلال احتياجه لفهم وحفظ قواعد اللعب
ويتعلم مواجهة مشاكله وحلها بنفسه
اتمنى لكم الفائدة ....


بقلميــ...

ذات يوم كان لنا لقاء

ليست الهموم والاحزان وحدها تسرق النوم من مقلتينا

فأحياناً هناك فرحة لقاء منتظر كفيلة بذلك

لن اناااااام فانا مشغووولة بعد الساعات

الاحد 13/3/1433هـ...~

دائما هي السعادة هكذا ليتها تطوول ولكنها

ولكنها مجرد لحظات وقد تكون أقل

عشتها بكل تفاصيلها

وقد سجلت واصبحت شي جميل في ذاكرتنا

وها انــآ اقول ذات يوم كان لنا لقاء ....

الأثنين 14/3/1433هـ...~


بقلمي في زمن مضى ....

قبل الاعتراض على تصرفاتي .. افهموا حاجاتي ...

في بداية حديثي اود التنويه إلى ان كل تصرف يقوم به الطفل وكل سلوك يحدثه لابد له من سبب قد يكون لفت نظر من حوله .. أو يعبر عن حالته النفسية ..  أو يعبر عن حاجة في نفسه..
اقف عند كلمة حاجة في نفسه ( حاجة في نفسه ) إذا قام الطفل بسلوك سلبي نتيجة حاجة في نفسه .. سؤال يتبادر إلى أذهاننا
ماذا لو وفرنا تلك الحاجات للطفل ..؟
اعتقد بأننا سنتجنب الكثير من السلوكيات السلبية التي يقوم بها الاطفال
لذلك يجب ان يكون لدينا ادراك بماهية تلك الحاجات التي يمكن تلخيصها في اربع ...
-اولاً : الحاجات الروحية :~
يحتاج الطفل إلى ان يتعرف على (خالقه- دينه - نبيه )
وذلك عن طريق التامل في مخلوقات الله  والتحدث عنها بالتفصيل مع توضيح قدرة الله في خلقه كل ذلك يساعد الطفل على التامل في خلق الله وبالتالي التعرف الى خالقه
ولابد من توضيح الدين الاسلامي والتطرق إلى الديانات الاخرى لتوضيح الفرق بينها ولماذا الدين الاسلامي هو الدين المتبع كل تلك الاشياء الطفل بحاجة لتعلمها لينشأ لدينا جيل يفهم ما هو الاسلام وينمو لديهم دافع المحبة والتعظيم ودافع الشكر والعرفان وليس مجرد دافع العادة والتقليد
واضف إلى ذلك سيرة الرسول فكيف لطفل ان يحب نبينا دون ان يعرف من هو هذا النبي عليه افضل الصلاة واتم التسليم فالقصص تساعد الاطفال تخيل كيف عاش الرسول وكيف يحبنا عليه الصلاة والسلام
- ثانياً : الحاجات الجسمية :~
مثل الحاجة إلى النوم الحاجة إلى الغذاء الصحي الحاجة إلى  الحاجة إلى المسكن الحاجة  الى الوقاية من الامراض الحاجة الى الامن والسلامة
كل تلك الحاجات مرتبطة بطريقة غير مباشرة بالسلوك السلبي لدى الاطفال
قد يبكي الطفل مسببا الكثير من الازعاج ولا يرغب في الطاعة  فجأة والسبب بسيط قد يكون فقد احدى تلك الحاجات لكن يصعب على الاطفال احيانا التعبير فيصدر منهم موقف سلبي
-ثالثاً: حاجات النمو العقلي :~لماذا تعد من الحاجات الضرورية للطفل  ...؟
إن الطفل في طفولته المبكرة يستخدم حواسه في البحث والاكتشاف
والحواس هي ابواب المعرفة الاولى ومن اجل اشباع تلك الرغبات والحاجات كان علينا ان نوفر للطفل
- الحرية - الوسائل - الخبرات العامة
قد يقوم الطفل بعمليات تخريب كما يسميها البعض وفي الحقيقة ماهي الا عمليات اكتشاف يقوم بها الطفل لذلك كان علينا ان نقوم باشباع تلك الرغبة اولا قبل ان نوبخه على تصرفه
هذا من ناحية حسية ولكن من الناحية اللغوية فالطفل بحاجة الى اشباع تلك الحاجة بسرد القصص التي تحتوي على الكثير من الكلمات الجديدة لتزيد حصيلته اللغوية واطلب منه ايضا ان يقوم هو بسرد القصة لاكتشاف ماتم تخزينه في ذاكرته
-رابعاً: حاجات النمو الوجداني والاجتماعي :~تتلخص في عدة نقاط اذكر اهمها ..
الحاجة إلى الامن فلابد له ان يشعر بالامن في اي مكان يقوم بزيارته وذلك عن طريق التحدث اليه ومسح رأسه واحتضانه
الحاجة إلى التقبل ليشعر الطفل انه مقبول به حتى وإن كان يقوم بتصرفات خاطئة  فتقبل الطفل من الحاجات المهمة التي يجب ان توفر للطفل
الحاجة الى الرفق وفي نفس الوقت هو بحاجة إلى سلطة ضابطة قد يستغرب البعض من كلمة سلطة ضابطة لكن الطفل فعلا بحاجة لها كثيرا حيث انه اذا لم تتوفر سلطة حازمة مع الطفل قد يحدث تمرد غير مرغوب ابدا ان الطفل يحتاج الى ثبات الوالدين على جميع الامور بحاجة الى ان يشعر بقوتهما مع وجود العطف المتوازن

هذا والله اعلم
امل ان اكون افدتكم ولو بالشي القليل

مدونتيــ في حلتها الجديدة

قد يكون  في التجديد إضافة همة أكبر إلى ارواحنا 
احب واعشق اللون الزهري
لكن احب التجديد ايضاً ^_^
مدونتي سابقاً....

عدنــــآ والعود أحمد

القلم ماهو الا ترجمة لكل ما استوطن في قلوبنا وكل ما اختزن في عقولنا
عند قراءة تلك الاسطر وتلك الاحرف نحن تلقائيا نبحر مع ذلك الكاتب
محاولين ان نتخيل كيف نشأ وكيف تربى وماهي معتقداته
وكلما كان صادقا مع نفسه ومع قلمه اصبحنا قريبين منه كثيرا
إلا أنه مع ذلك هناك الكثير من الخفايا التي يصعب حتى على القلم الكشف عنها ربما لانه يصعب ترجمتها ..!!

احبتي ...
ارواحنا لن تعمر طويلا لكن يبقى لنا ماسطرته اقلامنا
قد نبتعد عن الكتابة فترة فقط لتجديد تلك الروح الطاهرة
لاننا وببساطة تعاهدنا بكتابة كل مافيه خير لنا ولكل من قرأ حرفنا
لن اكتب بقلمي مافيه اذية لاحد ولن اكتب بقلمي مشاعر سلبية
عند عودتي لابد لي ان اكون ايجابية ولابد لقلمي ان يكون كذلك

عدنــــــآ والعود أحمد ...


بقلميــ...

وهل حان وقت الوداع ..؟

نلتقي بأشخاص وقد نفارق آخرين في نفس الوقت
نجتمع بالحب وقد نفترق بالحب ايضا
تعلق في أذهاننا اللحظات الأولى كثيرا وكذلك اللحظات الاخيرة فمن مبدأ الانطباعات الاولى تدوم وكذلك الاخيرة
كان علينا أن نكون أكثر حرصا في لقائنا الأول وخاصة الاخير
ومع ذلك قد نودع اشخاص بكل الحب والود فنتذكر ذلك اللقاء وحلاوته وترتسم البسمة على محيانا
وقد نودعهم فجأة فنتخبط ويصيب عقلنا الكثير من التشويش وقد نودعهم بطريقة قاسية فننسى اللحظات الجميلة معهم ولا نتذكر سوى قسوة اللقاء الاخير

//
اشعر أن اللحظات الاخيرة قد اقتربت
واقتربت القصة من فصولها الاخيرة وأوشكت أن تنتهي واقترب ما يسمى بـــ ( لقاء الوداع ) او كما يقال اللقاء الاخير
ءورغم قسوة ذلك الشعور ....
إلا أن البسمة قد ارتسمت على شفتاي وعلامات الرضا والقبول هي اكثرما اظهره
رغم انه في الداخل قلب يأن من الم الفراق وكل ذلك فقط لأني لا اريد لذلك اللقاء ان يفسد اجمل الذكريات فلننهي كل شي بحب ......






بقلميــ...

ماهي البصمة التي سنتركها ...؟

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :"لا تزول قدما ابن آدم يوم القيامة حتى يسأل عن خمس : عن عمره فيما أفناه وعن شبابه فيم أبلاه وعن ماله من أين اكتسبه وفيم أنفقه  وماذا عمل فيما عمل "
من الحديث يتضح لنا اهمية مرحلة الشباب حيث سأل الرسول عنها دون غيرها
لأنها مرحلة القوة والنشاط والحماس باختصار هي مرحلة الانجاز
اذا هيا نجعل لنا بصمة ذات اثر حسن في هذه المرحلة هيا شمروا عن اذرعتكم وامسكوا بالمفتاح الذي يصلنا الى كل ما ترنوا اليه انفسنا
انها همتنا فهي مفتاحنا
إن همة المؤمن أبلغ من عمله  أي إذا كانت نيتك صادقة ستحصل على اجر ذلك العمل حتى اذا لم تقوم به فالهمة تسبق العمل
فلنجعل لنا همة عالية تصل إلى حدود السماء
يقول احد العلماء :
ياغلام لايكن همك  ما تاكل وما تشرب وماتلبس وما تنكح وما تكن وما تجمع فكل هذا هم النفس والطبع فأين هم القلب ..؟
همك ما أهمك فليكن همك ربك عزوجل وما عنده


ويقول ابن القيم :
ولله الهمم ما أعجب شانها وأشد تفاوتها فهمة متعلقة بالعرش وهمة حائمة حول الاثنتان والحش
|فلنحذر من أن نكون مجرد مليكان كل همه أن ياكل ويشرب ويلبس ويتانق وينسى قلبه وماحوى
لنجعل لنا طموح وخطط مدروسة  حتى نصل إلى طموحاتنا
ولنثق بانفسنا اكثر ولنجعل لنا ارادة قوية نصل بها الى طموحاتنا التي رسمناها في احد احلامنا
ابتعدوا عن التسويف فإن من شانه أن يضعف الهمة لدينا
ولنرتقي بعلمنا ولنترك أثرا جميلا مهما صغر ذلك الاثر
"وكن رجلا إن اتوا بعده قالوا لقد مر وهذا الأثر "
والآن ماهي البصمة التي نريد أن نتركها ....؟




بقلميــ...

 

كُلناآ نمّتَلِكــ آلة زمّنــ..!!

هناك أشياء نفتقدها ونشتاق لها ونتمى أن تعود لنا ونتمى أن تعود تلك الايام 

بل ونتمنى أن نمتلك {آلة زمن} ترجعنا إلى تلك الأيام الجميلة
لكن مالاندركه ....

أننا جميعا نمتلك {آلة الزمن} تلك ..!!
فـــ {ذكرياتنا} هي آلة الزمن التي ترجعنا إلى الماضي 

و {أحلامنا} هي آلة الزمن التي تأخذنا إلى المستقبل

بقلميــ..

أحبوه قبل أن تحفظوه"

هذه المقالة والرسمة شاركت بها في مسابقة على صفحات الفيس بوك
مسابقة التميز ......
طريقة المسابقة ...
يختار موضوع معين من قبل إدارة التدريب ليتم مناقشته بفعالية في صفحتنا بالفيس بوك ..
بالطرق التالية ..
( مقال / أفكار إبداعية / نصائح من خبرات سابقة / صور / ........إلخ )
ويتم اختيار الفائزة عن طريق التصويت وإحصاء عدد الإعجاب لمشاركتها ..
والحمدالله فازت مقالتي ورسمتي بجمع ما يقارب الثلاثين لايك




في زمن كثرت فيه الفتن
و أوشك البعض على تحليل سماع الأغاني بأقوال زائفة وغير مقبولة
كمن يقول إن الأغاني "غذاء الروح "
المشكلة التي نجدها في من عشق وأدمن سماع تلك الموسيقى
واستحوذت عليهم تلك الألحان

أنهم ابتعدوا كثيرا عن تلاوة وحفظ القرآن بأعذار زائفة وقد تكون صحيحة في نفس الوقت
فدائما أعذارهم تنحصر في أنهم لا يستطيعون حفظ القرآن

ويصعب عليهم ذلك رغم أنهم يبذلون جهدهم في حفظه

مشكلتهم لا تكمن في قوة الحفظ أبدا

فما يثير دهشتي أنهم يحفظون كم هائل من الأغاني
وفي نفس الوقت لم يبذلوا أدنى مجهود لحفظها

أوجه لكم هذه الأسئلة ....
هل رأيتم احدهم يمسك بورقة كتب فيها إحدى تلك الأغاني وبدأ في حفظها ؟؟
إذن ما الطريقة التي اتبعها لحفظ تلك الأغاني ؟؟
 كيف يستطيع حفظ تلك الأغاني ولا يستطيع حفظ آيات من الذكر الحكيم ؟؟

أعتقد لو كل شخص أحب القرآن كما أحب تلك الأغاني
لأصبح في استطاعته حفظ آيات من القرآن
بالإضافة إلى أنه لو استمع إلى القرآن بنفس القدر الذي يستمع فيه إلى تلك الأغاني
لاستطاع أيضا حفظ آيات القرآن
والاهم من هذا وذاك انه لا يجتمع في قلب مؤمن حب الكتاب وحب الغناء

وفي النهاية أحبتي لا تنسوا قوله تعالى في سورة طه " وَمَنْ أَعْرَضَ عَن ذِكْرِي فَإِنَّ لَهُ مَعِيشَةً ضَنكاً وَنَحْشُرُهُ يَوْمَ ٱلْقِيامَةِ أَعْمَىٰ"
اللهم ارزقنا حب كتابك وتلاوته آناء الليل واطراف النهار
واجعلنا من حفظة كتابك الكريم




  بقلميـــ....

ألا استحق معاملة مختلفة ...

نتأمل في كل ماحولنا
نتأمل قدرة الله في خلقه
يكفينا ان نتأمل خلق الله في انفسنا
فسبحان الله حيث خلقنا وميز كل انسان منا بالكثير من المميزات التي تجعله مختلف عن غيره
نحن نختلف عن كل من حولنا وليس الاختلاف قاصر على اختلاف اللون او الشكل او الجنس او حتى فصيلة الدم
ولكننا نختلف في كل شي حتى في طريقة تعلمنا

لذلك على الآباء إدراك حقيقة انه من المفترض أن يكون أطفالهم مختلفين عن غيرهم حتى تساعدهم تلك الحقيقة على الاسترخاء وان يفكروا في انسب الطرق للتعامل معهم
ومن هذا المنطلق احذر الآباء من الوقوع في خطأ وهو (المقارنة بين أطفالهم مع غيرهم) فكثيرا ما يقع الآباء من غير قصد في ذلك الخطأ
متناسين أن إن اطفالهم يختلفون عن بعضهم حتى في طريقة تعلمهم ويرجع السبب في ذلك إلى اختلاف نوع الذكاء الذي يملكه كل طفل وينقسمون في طريقة التعلم إلى :

عداءون :
هؤلاء الأطفال إذا شاهدوا طفلا يقود دراجة مثلا فإنهم يتعلمون قيادة الدراجة فورا أنهم يمتلكون موهبة فيما يتعلمونه

سائرون :
يستغرق هؤلاء الأطفال عدة أسابيع كي يبدؤون في قيادة الدراجة إنهم يتعلمون خطوة بخطوة ويتحسنون شيئا فشيئا وهؤلاء الأطفال يستجيبون جيدا للتعليمات

قافزون :
هذا النوع من الأطفال هم الأصعب لأنهم يتعلمون ببطء شديد وفي صمت تام فهم لا يبدون أي علامة من علامات التحسن أو التعلم وقد تطول المدة ولكنهم فجأة يقفزون إلى تحقيق الهدف

وفي نفس الوقت لا يمكننا أن نقول عن طفل أنه من العداءون بطريقة مطلقة فمثلا قد يتعلم احد الأطفال ببطء ركوب الدراجة ونقول عنه انه من القافزون وفي نفس الوقت قد يتعلم بسرعة في المهارات الاجتماعية ونقول عنه انه من العداءون
لذلك هناك اختلاف حتى في نوع المهارات المكتسبة

فسبحان الله الذي ميز خلقه عن بعض
لذلك احبتي امي وابي لا تنسوا ان الله قد خلقني مختلف عن الآخرين وعن كل من حولي
ألا استحق معاملة مختلفة تناسبي
انظرو إلى اطفالكم من الداخل لتخرج منهم كل الابداع حتى ننشيء ذلك الجيل الذي يقود امتنا 

بقلميـــ...

ولنا عودة ,,,

اليوم كان يوم طويل ومتعب جدا
لكن دائما كل شي متعب 

له حلاوة نتذوقها رغم التعب
وما اجمل مذاقها ....

//

احبتي 
سأشتاق اليكم   
هي ايام واسابيع ولن تطول عن شهر
ولكن لكم بالقب شوق
وكل عام وانتم بخير احبتي
نهاية الفصل الدراسي الاول
نسأل الله ان نكون قد وفقنا فيه
ونسأل الله التوفيق فيما هو آتي
اجازة سعيدة لي ولكم
الاربعاء بتاريخ 10-2-1433هـ